Política
La UNLP participó del lanzamiento de un programa de formación legislativa en el Congreso
Autoridades de la Universidad Nacional de La Plata formaron parte de la apertura de una nueva edición de “Cambio de Roles”, una iniciativa que permite a estudiantes experimentar el funcionamiento del ámbito parlamentario.
Presencia platense en el Congreso de la Nación
El vicepresidente del Área Académica de la UNLP, Marcelo Pecoraro, participó del acto inaugural del programa de formación académico-legislativa “Cambio de Roles”, que se desarrolló en el Palacio del Congreso Nacional.
La actividad tuvo lugar en el Salón de los Pasos Perdidos de la Cámara de Diputados, donde se dio inicio a la edición 2026 de esta propuesta orientada a estudiantes universitarios.
Simulación del proceso parlamentario
El programa es impulsado por el Instituto de Estudios Estratégicos y de Relaciones Internacionales (IEERI) junto al Círculo de Legisladores de la Nación (CLNA), y propone una experiencia práctica en la que los participantes asumen el rol de legisladores.
A lo largo de la actividad, los estudiantes recorren todas las etapas del trabajo parlamentario, desde la elaboración de proyectos hasta su tratamiento en comisiones y debate en el recinto.
En esta edición, el eje temático será la “Prevención, asistencia y lucha contra el trastorno por juego (ludopatía)”.
Convenio y trabajo conjunto
En el marco del lanzamiento, se firmó un convenio marco entre la UNLP y el IEERI, representado por su presidente Humberto Roggero, con el objetivo de impulsar futuras acciones conjuntas.
Durante la rúbrica, Pecoraro estuvo acompañado por la decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Valeria Moreno; el secretario Académico, Martín Machado; el prosecretario de Prácticas Profesionales, Augusto Caviglione; y la coordinadora de la delegación, Danissa Vázquez.
Participación de universidades
La propuesta reúne a 250 estudiantes de distintas instituciones académicas, entre ellas la UNLP, la Universidad Abierta Interamericana, la Universidad Católica Argentina, la Universidad Católica de Córdoba, la Universidad de Mendoza, la Universidad de San Andrés, la Universidad Nacional de La Matanza, la Universidad Nacional de Rosario, la Universidad Torcuato Di Tella, además de universidades de Ecuador, Uruguay y Brasil.
El programa busca acercar a los jóvenes al funcionamiento del Poder Legislativo mediante una experiencia formativa que combina teoría y práctica en un entorno real.
